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      1. 黨的建設(shè)

        基層黨建

        【共同戰(zhàn)疫】歐亞學(xué)子共上一堂思政大課

        來源:    發(fā)布時(shí)間:2020-03-11

        2020年3月9日,教育部社科司與人民網(wǎng)聯(lián)合組織的“全國(guó)大學(xué)生同上一堂疫情防控思政大課”精彩開講。四位全國(guó)知名的思政專家艾四林教授、秦宣教授、王炳林教授和馮秀軍教授,為全國(guó)的大學(xué)生和思政課教師上了一堂特別的網(wǎng)絡(luò)思政課。西安歐亞學(xué)院作為二十五年來教育變革的參與者,改革開放、民族復(fù)興時(shí)代歷程的親歷者;面對(duì)這樣學(xué)習(xí)理解我們正在經(jīng)歷的歷史過程的難得的教育機(jī)會(huì),學(xué)校高度重視,首先校領(lǐng)導(dǎo)安排教務(wù)處按照目前學(xué)生在線學(xué)習(xí)的情況將19766名學(xué)生分為三類,分別由思政老師、學(xué)業(yè)導(dǎo)師帶領(lǐng)在下午收看直播,及學(xué)業(yè)導(dǎo)師帶領(lǐng)于晚上回看。校黨委牽頭、思政部老師和學(xué)業(yè)導(dǎo)師組織學(xué)生們?cè)谑湛匆曨l課之后,通過“Troncalss教學(xué)平臺(tái)分享、微信群里討論交流”等方式促進(jìn)生師互動(dòng)交流,及學(xué)習(xí)成果展示。

        一、結(jié)合Troncalss教學(xué)平臺(tái)分享學(xué)習(xí)感悟

        按照學(xué)校的部署要求,3 月 9 日下午 14:15-15:45 時(shí)間段有思政課的學(xué)生以教學(xué)班為單位,在思政課教師的組織下,課上觀看直播,課后利用暢課平臺(tái)交流學(xué)習(xí)感悟。

        二、老師利用班級(jí)微信群和學(xué)生們互動(dòng)討論

        在直播時(shí)間無課的班級(jí)由各分院安排學(xué)業(yè)導(dǎo)師組織學(xué)生觀看直播。并通過班級(jí)日常交流群鼓勵(lì)學(xué)生互動(dòng)交流。

        一、課后認(rèn)真學(xué)習(xí),各顯神通展示學(xué)習(xí)成果

        在直播時(shí)間有課的班級(jí),由各分院 學(xué)業(yè)導(dǎo)師組織,在當(dāng)天晚上觀看視頻回放,學(xué)生觀看后通過過程筆記、思維導(dǎo)圖的形式展示了自己的學(xué)習(xí)成果。

        (1)思維導(dǎo)圖:“書寫大寫青春”

        數(shù)媒1901班何永雨同學(xué)

        數(shù)媒1901班張?jiān)菩瑢W(xué)

        數(shù)媒1901班趙永佳同學(xué)

        (2)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中認(rèn)真做筆記

        最后我們用歐亞學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)1704班同學(xué)徐磊在學(xué)習(xí)之后所寫的一段文字給這堂思政課注腳:

        這是一個(gè)不幸的時(shí)代,因?yàn)槲覀兣龅搅艘粓?chǎng)習(xí)近平總書記稱為:“新中國(guó)成立以來,在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次,重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件”的新冠疫情;這是一個(gè)幸運(yùn)的時(shí)代,在這次疫情中,共和國(guó)展現(xiàn)出讓世人刮目相看的領(lǐng)導(dǎo)能力、應(yīng)對(duì)能力、組織能力、動(dòng)員能力、執(zhí)行能力;中華兒女展現(xiàn)出團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)、眾志成城、可歌可泣、感天動(dòng)地的內(nèi)在精神。疫情的爆發(fā)是不幸的,八萬多人的感染,三千多生命的逝去,但是在這場(chǎng)不幸中我們深刻感受到的是這個(gè)時(shí)代的偉大。

        也許若干年以后,當(dāng)中華民族偉大復(fù)興已然實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,我們回看這段歷史,還能感受到它的驚心動(dòng)魄和蕩氣回腸,還能感受到國(guó)家、民族在崛起之路上碰到這場(chǎng)突如其來災(zāi)難的膽魄、決絕甚至還有一絲悲壯?;蛟S再次面對(duì)這樣一場(chǎng)史詩般戰(zhàn)疫之時(shí),當(dāng)所有的雄渾與激蕩漸漸退去,當(dāng)波濤卷過巨瀾之后,顯露出來的是反思的鵝卵石。

        如果說挽狂瀾于既倒,扶大廈于將傾屬于勇者,那么思功過與得失,辯是非與曲直則屬于智者。在這個(gè)偉大的時(shí)代,中華民族偉大復(fù)興的道路之上既有挽狂瀾的勇者,也有思得失的智者。更慶幸的是,我們不用等到波濤巨瀾退卻之后,在當(dāng)下歷史的進(jìn)程之中就可以追隨智者的腳步——四位智者艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍,借了我們一雙慧眼讀懂這偉大時(shí)代的歷史進(jìn)程的直接現(xiàn)實(shí)。

        (通識(shí)教育學(xué)院黨總支/供稿)

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